word=reach教材和wonders的区别是什么？
2019-12-24 14:39发布
eli
关于孩子的英语学习教材，作为家长也在网上找了很多，发现word=reach教材与wonders教材还是比较受家长欢迎的，感觉这两套教材也还是可以的，请问一下大家，word=reach教材和wonder... 显示全部
关于孩子的英语学习教材，作为家长也在网上找了很多，发现word=reach教材与wonders教材还是比较受家长欢迎的，感觉这两套教材也还是可以的，请问一下大家，word=reach教材和wonders的区别是什么？为了给孩子英语学习，想具体了解一下。
Reach和wonders两套教材都是美国本土的英语教材，说白了说就类似于美国或英国孩子那边的语文课本，Reach的难度可能要更高一些。是一套跨学科教材，将小说（Fiction）、诗集（Poem）、戏剧艺术、非虚构类（Nonfiction）等多种表现形式融合在一起。其中非虚构类（Nonfiction）占比很高，比如G2级别课本一共49篇文章，Nonfiction文章一共32篇，占比为65%。
根据数据显示，美国小学、初中和高中这三个阶段对虚构类读物和非虚构类读物这两类书的阅读比例要求是不一样的，总体趋势是非虚构类的比重一直往上涨，小学阶段要求非虚构类和虚构类各占一半，50%左右；到初中， 非虚构类的阅读比重需要大大提升，达到虚构类的两倍。
所以想让孩子追赶（同步）美国孩子水平的家长，在非虚构类（Nonfiction）文章阅读量上一定要达标！
其次，Nonfiction（非虚构）文章一般是科普或人文读物，讲述的是真实世界万物运行的规则、事物变化的真理，比如恐龙何时灭绝，雨水如何形成……这类文章让孩子在阅读的同时学习科学、历史、人文等多学科知识，扩大知识储备，构建自己的知识体系。
在我看来Reach这套教材更注重的是孩子思维能力和写作能力上的训练。难度系数很高，虽然课文本身不难，但是解读、思考、研究的语言和方法都不容易，需要有一定英文基础和理解力才可以驾驭，不太适合初级学者。
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Reach和wonders两套教材都是美国本土的英语教材，说白了说就类似于美国或英国孩子那边的语文课本，Reach的难度可能要更高一些。是一套跨学科教材，将小说（Fiction）、诗集（Poem）、戏剧艺术、非虚构类（Nonfiction）等多种表现形式融合在一起。其中非虚构类（Nonfiction）占比很高，比如G2级别课本一共49篇文章，Nonfiction文章一共32篇，占比为65%。
根据数据显示，美国小学、初中和高中这三个阶段对虚构类读物和非虚构类读物这两类书的阅读比例要求是不一样的，总体趋势是非虚构类的比重一直往上涨，小学阶段要求非虚构类和虚构类各占一半，50%左右；到初中， 非虚构类的阅读比重需要大大提升，达到虚构类的两倍。
所以想让孩子追赶（同步）美国孩子水平的家长，在非虚构类（Nonfiction）文章阅读量上一定要达标！
其次，Nonfiction（非虚构）文章一般是科普或人文读物，讲述的是真实世界万物运行的规则、事物变化的真理，比如恐龙何时灭绝，雨水如何形成……这类文章让孩子在阅读的同时学习科学、历史、人文等多学科知识，扩大知识储备，构建自己的知识体系。
在我看来Reach这套教材更注重的是孩子思维能力和写作能力上的训练。难度系数很高，虽然课文本身不难，但是解读、思考、研究的语言和方法都不容易，需要有一定英文基础和理解力才可以驾驭，不太适合初级学者。
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