近年来世界和平全球化发展迅速，中国很多文化吸引了很多外国友人来中国旅游，工作，他们甚至在中国定居下来，通过与外国友人相处的日常让我们意识到英语的重要性，英语已经离不开我们，已经融入我们生活的方方面面。家长也特别注重孩子的英语教育，在孩子6岁甚至更早的时候就开始让孩子上幼儿园在幼儿园里跟着老师边玩边学习些英语单词，说实话，在幼儿园学英语，效果没有在线上给孩子找英语外教效果来的明显，学习和接受到的英语知识会比较多。

让孩子学好英语是个蛮长的过程，需要家长做的工作也很多，因为孩子小懵懂无知，家长也就起到了重要的引导作用。

前期，家长可以在家的时候多放些英文动画片，儿童英文歌曲，多听多看，给孩子营造英语学习的环境，也可以买些英文小故事，通过图画的形式引起孩子的兴趣，让孩子通过图画认识英文单词、句子，以故事的方式把英文知识串联起来，英语学习更加场景化。慢慢地随着孩子对英语单词有了初步的印象，这时候孩子可以拼读了，家长要多鼓励孩子大声朗读不要急于求成，耐心细心地陪孩子度过英语学习的沉默期，除去日常对话的练习，家长还可以针对一些比较好的材料，让孩子大声朗读，甚至家长还可以以游戏的形式和孩子进行朗读比赛，，比如可以从开始的比声音大小、比谁读的快到比谁读的有感情、谁读的比较标准等一系列的比拼，促进孩子对朗读的兴趣，也能增添孩子练习英语口语的乐趣。从简单的两三个英语字母组合成的英文的单词或者是生活中经常接触的单词，比如：sun(太阳）、apple(苹果）、orange（橘子）等较简单的入手，逐步让孩子记忆单词。后期，俗话说“授人以鱼不如授人以渔”，我们不能把全部单词都教会孩子，英语词典就可以，孩子学会借助英语词典查单词，把自己想要对某个单词有更深的了解，自己动手去查找效果会更好，也提高了孩子的动手能力和能动性。

英语学习是个漫长的过程，孩子如果老实依靠家长下班时间辅导是远远不够的，而且很多家长的英语水平有限，加上时间精力不够。对于一些想要让孩子有系统的英语口语学习进程的家长，建议家长给孩子报个英语外教培训班，可以选择让孩子去一些比较好的英语培训机构，找一个好的外教老师。

一个好的英语外教老师可以为孩子提供一个最真实、最纯正的英语环境。尤其是欧美地区的外教，能够让孩子更加容易领略西方知识文化，对培养孩子的英语思维、让孩子学会一口标准地道的英语是非常有帮助的。