幼儿应该如何学英语，几个使用方法分享给大家！
2021-07-21 14:20更新
家长帮帮看
[图]随着英语这门课程被越来越多的家长朋友所重视，英语学习也变得更加低龄化了。很多家长表示既然孩子在幼儿阶段有学习语言的天赋，就应该把握机会，若是在正式开始学英语之前，就先打好基础，对孩子以后的英语学习也是... 显示全部
随着英语这门课程被越来越多的家长朋友所重视，英语学习也变得更加低龄化了。很多家长表示既然孩子在幼儿阶段有学习语言的天赋，就应该把握机会，若是在正式开始学英语之前，就先打好基础，对孩子以后的英语学习也是非常有利的。那么孩子在英语阶段应该如何学习英语呢？在此总结出一下有助于幼儿学习英语的方法分享给大家！
优秀的幼儿读物
优秀的幼儿英语读物能有效地抓住孩子的语言发展关键期，结合幼儿学习英语的逻辑顺序，充分发掘孩子学习英语的潜能，用丰富多彩的游戏、小故事、小歌谣激发幼儿的兴趣，使幼儿在轻轻松松的活动中潜移默化地掌握英语学习的技能技巧。
兴趣的培养
英语启蒙教育是一个循序渐进的过程，培养兴趣是启蒙教育的动力，生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。对于孩子来说，尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性决定了他们在学习英语中，只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。语言环境对学好英语更为重要儿童具有一种独特的自然吸收、自然习得语言的能力，这种能力使他们能从大量的语言接触和使用中概括语言规则，从而形成语言能力。就像我们学习母语一样，这是一种语言熏陶中逐渐学习并使用的。同样，在孩子接受第二语言学习时，环境是非常重要的，我们家长应该多给孩子营造一种良好的语言环境。
有趣的影音视频
为了塑造良好的语言环境，家长可寻找各种有趣的英语原版动画，在屏幕上幼儿可通过有趣的动画人物和丰富的语音获得语言系统的刺激，小脑袋里有了对外语的初步认识。通过重复和不断模仿，嘴巴里随时能蹦出几句地道的英语出来。影音视频网上可下载，也有专门的影音学习软件。
幼儿阶段的英语学习其实更加注重的是启蒙，很多家长会把英语启蒙和学习混为一谈，但英语启蒙和英语学习并不是一码事。
启蒙的目的是为了激发孩子的兴趣，培养他们的语感；而学习的目的是掌握知识，比如学习自然拼读、高频词、字母的写法等。
不要把英语启蒙和我们以前死记硬背的哑巴英语混为一谈。反对英语启蒙的人，其实反对的多半是“过早的英语学习”。
让三四岁的孩子去写字母、背单词、一本本跟读分级读物……这些才是扼杀孩子对英语兴趣，破坏亲子关系的罪魁祸首。
而说到低龄英语启蒙，我们脑海中浮现出的景象应该是唱唱跳跳、读绘本做游戏、还有日常的亲子对话。
简单地说，就是是玩中学，把英语当做语言去自然习得，而不是当做学科去死啃。这应该是一件快乐的事情。
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幼儿阶段的英语学习其实更加注重的是启蒙，很多家长会把英语启蒙和学习混为一谈，但英语启蒙和英语学习并不是一码事。
启蒙的目的是为了激发孩子的兴趣，培养他们的语感；而学习的目的是掌握知识，比如学习自然拼读、高频词、字母的写法等。
不要把英语启蒙和我们以前死记硬背的哑巴英语混为一谈。反对英语启蒙的人，其实反对的多半是“过早的英语学习”。
让三四岁的孩子去写字母、背单词、一本本跟读分级读物……这些才是扼杀孩子对英语兴趣，破坏亲子关系的罪魁祸首。
而说到低龄英语启蒙，我们脑海中浮现出的景象应该是唱唱跳跳、读绘本做游戏、还有日常的亲子对话。
简单地说，就是是玩中学，把英语当做语言去自然习得，而不是当做学科去死啃。这应该是一件快乐的事情。
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