国内家长怎么能把孩子培养的跟国外儿童说话语感

在英语学习中，语感是一个不可忽视的重要环节。说起语感相信很多比较年轻的父母都会很熟悉，在学习英语的时候总有某些同学不知语法短语的应用却能轻松做对选择题，这就是培养语感的重要性。可是那些没有接受过英语教育的父母对此就束手无策，根本不知道怎么才能培养孩子的语感，生怕自己的孩子在英语这门学科上落人一头，于是花大价钱请私人教师来一对一授课，他们却不知道的是：英语学习的黄金期是在孩子的0-6岁，在这一时期给孩子进行适当的语感启蒙，对培养孩子的英语学习兴趣十分重要。简单一点来说，语感就是孩子对语言的一种感知能力，在交谈或是遇到某种语境时，习惯性地回答出对应的句子，迅速且准确。国外的孩子最初学习语言时，注重的就是语感的培养，而不是让孩子死记硬背地背很多单词，也不是学习音标语法，这就是国内孩子在英语启蒙时走的弯路。在这小编为家长们总结了几点培养孩子语感的小技巧，希望能对孩子的学习产生帮助。

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国外的小朋友从0岁就开始亲子阅读，训练语言的韵律节奏，这是中国的孩子所欠缺的。 那么国内的家长应该怎么做才能把自己的孩子培养出不亚于国外儿童的语感呢？

1. 国外的孩子在语感启蒙时，父母会侧重孩子的听力训练，在英文儿歌和童谣上都会有所涉及。并且在进行儿歌和童谣过程中也是国外父母和孩子培养感情的开始，因为西方教育与我们的不同，所以他们更注重孩子的认知发展。由于儿歌和童谣的节奏感和音律都比较适合孩子来学习，并且经常给孩子听儿歌和童谣也会让孩子感到来自父母的爱，孩子自己的心情也比较愉快。因此，父母们不妨试试自己学些英文歌曲给孩子唱，让孩子在游戏和愉悦中接受英语，喜欢上英语。

2. 外国的小朋友在开始阅读之前会进行大量的儿歌和童谣的听力练习，然后才开始英语学习。这样也是把学习和儿歌童谣有机结合，让孩子进行自主阅读。当孩子开始上学时，外国的老师也会把形同的儿歌童谣韵律节奏融入到教材中，使孩子的英语学习更加的简单易上手。

3. 朗读背诵是培养语感的基本方法之一，也是提高孩子听说能力的前提。只有多读、多背，才能更好地理解句子或文章的意思。尽量让孩子多读多背，特别要孩子注意语音语调、意群停顿，读出英语的韵味和美感来。一种语言有一种语言的精神，而传达这种精神的是音调，语感只能从音调中体现出来。因此平时家长们最好找一些英语小诗、谚语、绕口令让孩子朗读。

4. 多阅读是增加外语接触外语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养孩子思维能力，提高理解力、增强英语感的好方法。让孩子独立进行一些英文绘本的阅读，从小锻炼他的阅读能力。

以上就是小编整理的小技巧，其实，外国的小朋友具体是在什么时候进行语言启蒙也并没有定论，只是说孩子除了有周围环境的影响外，更重要的是孩子预感和学习兴趣的培养。当然，很多父母也会把自己的口音不够标准怕误导孩子这样的理由当作是无法进行英语启蒙的借口，这是不对的，因为语言的学习是为了让孩子学会交流，给进行孩子英语启蒙不一定要父母的英语水平有多高，重要的是父母会不会教孩子。

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