家长要知道孩子的年龄比较小，这个时候应该给孩子进行英语启蒙教学，这位家长问的，孩子是4岁零基础，家长可以用如下方法教孩子启蒙英语。

第一点 循序渐进式引导

孩子小的时候对事物充满了好奇，这个时候的孩子家长的引导对孩子的学习习惯、身心健康等都有很大影响，家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣，教孩子一些简单的英语单词，如水果、动物、颜色、衣服等，孩子所学内容要有简单到复杂，循序渐进。

第二点 根据孩子的英语学习需要

对于幼儿来讲，英语学习需要的不是枯燥的单词、语法，而是英语的有趣度，真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。可以找一些英文儿歌该孩子听一听，还有就是英文动画片，孩子就喜欢看动画片，那么就给孩子看。

第三点 让孩子合理理解英语

在孩子的学习过程中，家长们需要帮助孩子理解听到的，看到的内容，但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解，这样不好，不利于孩子英语思维的培养，这样会让孩子缺乏创造力，阻碍孩子的大脑思维能力，家长要慢慢引导孩子去学习英语，借助具体的实物来帮助孩子理解英语，帮助孩子理解听到的、看到的英语，这样的学习就更直接了，像学习母语那样，更有效果。

第四点 引导孩子开口说英语

有的家长反映，孩子已经接触了一段时间的英语了，还不敢开口说英语，家长这个时候不要着急，儿童语言学习，有一段沉默期，家长不能逼着孩子开口说英语，要给孩子的时间，让孩子慢慢适应，适当的鼓励和引导孩子，缩短这个沉默期，有能力的家长可以以身作则，引导孩子开口说英语。

第五点  通过英语读物、绘本、音频动画引导孩子

可能有点家长英语水平不高，自己发音不准，但是不用勉强自己教孩子学英语，家长可以利用英语音频资源、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子，多给孩子一些陪伴和鼓励。

4岁宝宝属于刚开始学习的阶段，兴趣是影响孩子英语学习效果重要的一点。英语学习是一个漫长的过程，只有当孩子对英语感兴趣的时候，才会愿意主动地去学习，下面分享给大家几个比较好的方法：

一、要加强语感

儿童时期是人一生中的语言敏感期,这个阶段孩子们的模仿能力非常强。在这个阶段无论学习哪国的语言，都是一个非常良好的时机。这个阶段的学习不一定用传统的文字来引导，也可以采用实物、图片、挂画、动画片投影等直观方法，让小孩多进行视听模仿，这样的场景会给孩子身临其境的感觉。

二、要利用网上资源

看英文原版的动画片、听父母读绘本、利用网上资源等，都可以给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的词汇和内容时，就会加深对单词和句子在不同语境中的理解和体会。

三、需要家长的交流

在日常生活中，可以用简单的英语跟孩子交流。首先家长本身要有一定的语言基础，通过交流来提高孩子的听说能力。交谈的内容无需多么复杂高深，可以从最简单的日常英语开始，然后逐步加深，使孩子逐步沉浸在家庭浓厚的英语气氛之中。有时家长的陪伴要比老师教课更加有效。

四、要在游戏中学习

爱玩游戏是孩子的天性，如果可以把游戏带入学习当中，会是一种创新且有效的学习方式。尽可能选择孩子比较感兴趣的内容，让孩子在玩中学，学中玩。这样即便孩子在学习过程中出现了问题，也不会产生“厌学”的情绪。