久伴动漫口语的图标教学怎么样？有学过的吗？
2021-07-20 16:11更新
Lsabella
说到在线少儿英语我觉得久伴动漫口语这家机构挺不错的，广告宣传做的不多，但它们这种1对4同伴式的教学模式和动画切片的教学法却吸引着不少家长的关注，看过一些其他孩子的上课视频，有互动孩子也很积极，想来这里... 显示全部
说到在线少儿英语我觉得久伴动漫口语这家机构挺不错的，广告宣传做的不多，但它们这种1对4同伴式的教学模式和动画切片的教学法却吸引着不少家长的关注，看过一些其他孩子的上课视频，有互动孩子也很积极，想来这里问问大家久伴动漫口语的图标教学怎么样？有学过的吗？
我觉得久伴动漫口语的图标教学挺不错的，而且课程体系也很完善。课程设计看得出来也是很不一样的，英语图标教学和场景构建项目式的设计不仅调动了孩子学习英语的积极性，效果也很好，而且场景构建的项目式学习我们也觉得很赞，同样的知识换场景切换，调动场景之间的相关联想性，你会发现孩子会脱口而出，而且一节课都是围绕着项目式的进度，课堂上和同伴一起真的很投入，久而久之学习效果要要明显高于其他机构。
各方面的学习都非常到位。课堂内容还是孩子比较喜欢的小动画和绘本，孩子还挺感兴趣的，学的也快。
主修课的话是专业的中教授课，同伴式学习pk，课程设计丰富全面，佐以英语图标教学和场景构建的项目式课程设计，一堂课上的知识点通过各个多维度方面，有效串联起来，让孩子一堂课喜欢学有效果。
一整节课都是围绕着规划的项目核心学习的，切换场景，学习相关的知识点，翻转课堂下达到让孩子有兴趣愿意学，有提升才是好效果。
久伴动漫口语比较受家长欢迎的两大教学法，一是动画切片法，第二就是图标教学法，一个跟输入挂钩，一个跟输出挂钩。动画片本身是教学视频，采用动画切片教学的方式可以让孩子浸润在英文环境中，加大了接触语言的量，在此基础上再结合老师的教学。
图标教学就是在课件上出现一个图标，老师根据图标说出句子进行教学，而孩子需要看着图标进行复述，一定程度上可以提高孩子的专注力，在无意识中也会提高孩子的输入比例，同时也对老师教学提出了一定的要求。
最多设置5个标签!
{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.biteabc.com/ask/data/attach/logo/logo.png', '推荐 Lsabella 的问题《久伴动漫口语的图标教学怎么样？有学过的吗？》','https://m.biteabc.com/ask/q-3213.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
我觉得久伴动漫口语的图标教学挺不错的，而且课程体系也很完善。课程设计看得出来也是很不一样的，英语图标教学和场景构建项目式的设计不仅调动了孩子学习英语的积极性，效果也很好，而且场景构建的项目式学习我们也觉得很赞，同样的知识换场景切换，调动场景之间的相关联想性，你会发现孩子会脱口而出，而且一节课都是围绕着项目式的进度，课堂上和同伴一起真的很投入，久而久之学习效果要要明显高于其他机构。
各方面的学习都非常到位。课堂内容还是孩子比较喜欢的小动画和绘本，孩子还挺感兴趣的，学的也快。
主修课的话是专业的中教授课，同伴式学习pk，课程设计丰富全面，佐以英语图标教学和场景构建的项目式课程设计，一堂课上的知识点通过各个多维度方面，有效串联起来，让孩子一堂课喜欢学有效果。
一整节课都是围绕着规划的项目核心学习的，切换场景，学习相关的知识点，翻转课堂下达到让孩子有兴趣愿意学，有提升才是好效果。
久伴动漫口语比较受家长欢迎的两大教学法，一是动画切片法，第二就是图标教学法，一个跟输入挂钩，一个跟输出挂钩。动画片本身是教学视频，采用动画切片教学的方式可以让孩子浸润在英文环境中，加大了接触语言的量，在此基础上再结合老师的教学。
图标教学就是在课件上出现一个图标，老师根据图标说出句子进行教学，而孩子需要看着图标进行复述，一定程度上可以提高孩子的专注力，在无意识中也会提高孩子的输入比例，同时也对老师教学提出了一定的要求。
一周热门 更多>