牛津starlight教材怎么样，适合孩子学习吗？这里就有详细的回答，大家可以作为参考，不过要知道没有一种英语教材是可以适用所有孩子的。每个孩子都是独特的个体，所以一定要根据自己孩子的情况，为孩子选择好合适的英语启蒙教材。

starlight教材是牛津大学出版社出版、希尔斯国际美语总代的少儿英语综合教材，适合6-12岁小学阶段儿童使用，内容由浅入深，循序渐进地培养系统的英文语言知识和扎实的语言技能。

教材融合了当前最前沿的CLIL跨学科教学、跨文化交际、21世纪技能等教育理念，将基本的语言知识自然地融入生动鲜活的内容之中、课堂倡导交流互动，鼓励学生参与和自主探索，在保证学生的兴趣的同时，还能赋予他们应对考试和未来挑战的能力，总体来看还是非常不错的。

关于牛津Starlight这套教材我可以简单更大家分析一下，首先这套教材的内容是非常丰富和新颖的，既有日常生活情境，也有科技前沿的发现。不同的内容创造迥异的情境，不同的情境带来丰富的体验，而且很多时候教材的内容组织都有新意，这种新颖的见解往往带给人眼前一亮的感觉，也在间接地促进学生创新思维的发育。

其次是教材的理念更加先进，Starlight融合了当前最前沿的教学理念，从编写到教学，都诠释着英语教学行业的最新成果。CLIL教学是当前流行的教学方法，Starlight的每个单元都会结合主题选择一门学科，将英语知识和学科内容紧密联系，不但拓展了儿童的知识，同时形成其对内容的独到见解。而其内容的学习并非一味接纳，而是和学生的生活经历与既有知识相碰撞，激发学生的批判性思维，在认真审视和思考之后，形成自己的观点，并有机会成为自己的兴趣点。

最后是教材处处注重细节，精心打造，教材内容组织处处彰显细节，每个单元以词汇着手学习，在此基础上进入阅读，从阅读中提炼语法句式，整个学习过程自然，完全符合科学的认知过程。教材中不仅注重知识的学习，更注重知识的理解，新学习科学的一个特色就是强调理解性学习，基于此种观点，Starlight的教材设置中，每个环节都有相关的情境和练习，以便学生将既有知识激活，与新知联系，达到更高的学习效率和更明显的学习效果。