我给孩子找在线青少儿英语机构的时候也下了不少功夫，现在主流机构的授课方式也就这么几种，一对一、一对二和一对多。其中一对一模式的针对性最强，孩子能够独享课堂，老师教学也更加集中，能更快的提高孩子的学习效率，但是课堂氛围比较枯燥，更适合自律性强学习积极的孩子，同时也是收费最贵的模式，相对来说性价比不是很高。

这几种模式对比下来，我觉得一对二是最为科学的，两个孩子一起上课，课堂上的学习氛围更好，会有一些互动和活动促进孩子之间、师生之间的交流，提高了课堂的互动性和对老师的接受度，师生之前熟悉后，孩子能更好的接受教学。而且课堂氛围不会太单调或者太活跃，两个孩子之间还能够激励竞争，学习效果更好，推荐大家也可以去试试看。

我来分享下自己的感受，我觉得给孩子找在线青少儿英语培训，固定的欧美外教、每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的、其次还有固定的上课时间，系统科学的教材体系的合理运用。

1、固定的欧美外教，首先孩子和老师之间是相互熟悉的，其次随着每一次的学习孩子和老师之间的配合度也很好，老师呢也可以更好的指导孩子的英语学习效果，我们认为这样是较好的。毕竟是外教课，像vipkid每次都是不同的外教，孩子每一节课堂都需要去熟悉新老师，占用时间不少，我觉得效果对于我家来说不太好。

　　2、每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的，因为孩子学英语就是一项长期的学习过程，肯定要让孩子可以坚持上课的，小朋友本来就坐不住，外教一对一的我家是学不进去的，互动性也不太好，索性放弃了。

但是nicekid英语同伴式的学习课程就很不一样了，因为同伴对另一个孩子的影响激励真的特别大，充分调动了孩子们之间的学习pk竞争意识，同伴之间互动pk学习，调动了学习氛围，互动性和竞争性都会很强，效果一点都不比线下的差。我们目前读的是这个趣趣abc英语

　　3、固定的上课时间，孩子不管任何学科的学习，都是在接触新知识的过程，这个过程是要培养孩子的学习习惯，固定的时间相当于告诉孩子每周哪几天是需要学习英语的，培养了孩子学英语的习惯。

　　4、系统科学的教材体系，因为现在大多数的英语班虽然所选择的英语教材是不一样的，但是所涵盖的所需要学的知识点基本都是差不多的，最主要看这家机构是怎样利用教材组织教学的，一要看用什么样的理念引导教学，二要看这种理念是否落到了实处，包括组织的教学素材是否层次丰富，生动有趣， 课程设计是否人性化。反正为了孩子的英语效果，我觉得不妨都可以多参考下，这里刚好保留了趣趣abc英语的试听课地址，可以比较下【https://www.nicekid.hk/t/nicekid-bite】。