少儿英语6人小班与1对1哪个好？
2020-11-19 13:48更新
max
问下六个孩子在一起学英语的班级和一对一哪个好？虽说我也觉得一对一好，但价格太贵了，一对六要便宜很多，最担心孩子适应不了，学不出效果，纠结~
说实话少儿英语6人班和1对1这两种课程模式我感觉都不太好，6人班上课的人数太多了，老师根本不能照顾到每个孩子的学习情况。而1对1首先是就是课程价格的问题，好一点的机构1节课就要180左右，而且课堂上的学习氛围比较枯燥，孩子很容易就会坐不住。我个人建议英语学习理想人数为2到3人，即能保证老师对孩子的辅导不耽误，也能保证良好的学习氛围。像nicekid英语的课程就非常不错，欧美外教一对二，两个孩子一起上课，相互竞争、相互促进，平均一节课70多，性价比很高。
max妈妈你好：少儿英语6人小班和一对一比较，肯定是一对一的教学方式更好。如果你觉得价格太高了可以选择一对二的教学模式啊。不但可以像一对一那样有专注的学习环境，而且价格会比一对一便宜很多。同伴式互动教学，还可以激发孩子的兴趣，调动积极性，增强沟通和交流能力。而且有同伴陪着学习，互相竞争比较，英语进步必然很快。max妈妈可以带孩子去尝试一下。
少儿英语6人小班课的人数过多，一来课堂纪律比较难掌控，如果遇到一个太调皮的孩子，那么其他几个孩子也很容易受影响，导致整堂课的效果大打折扣；二来因为上课形式要么轮流回答，要么抢答，话少不积极的孩子很容易就成了旁听的对象，而没有太多回答问题的机会，即使是轮流回答，一节课25分钟到30分钟左右，平均每个人分到的时间只有几分钟，加上一些游戏环节和播放视频音频的时间，根本没有太多时间与外教进行交流，也谈不上什么口语输出。
而一对一模式，外教会按照孩子的英语水平、性格特点等方面开展教学，对孩子基础薄弱之处采取有目的性的训练，不过虽然针对性强，但是课堂氛围比较枯燥，不仅很难让孩子开口，而且容易打击孩子对英语学习的信心，所以更适合自律性强学习积极的孩子。
相对这两种模式来说，一对二同伴式学习更为科学，两个孩子一起上课，人数较为合理，课堂氛围不会太单调或者太活跃，两个孩子可以互相激励竞争，和外教的互动时间也非常充足。提高了课堂的互动性和对老师的接受度，师生之间熟悉后，孩子能更好的接受老师的教学，推荐你可以去试试看。
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说实话少儿英语6人班和1对1这两种课程模式我感觉都不太好，6人班上课的人数太多了，老师根本不能照顾到每个孩子的学习情况。而1对1首先是就是课程价格的问题，好一点的机构1节课就要180左右，而且课堂上的学习氛围比较枯燥，孩子很容易就会坐不住。我个人建议英语学习理想人数为2到3人，即能保证老师对孩子的辅导不耽误，也能保证良好的学习氛围。像nicekid英语的课程就非常不错，欧美外教一对二，两个孩子一起上课，相互竞争、相互促进，平均一节课70多，性价比很高。
max妈妈你好：少儿英语6人小班和一对一比较，肯定是一对一的教学方式更好。如果你觉得价格太高了可以选择一对二的教学模式啊。不但可以像一对一那样有专注的学习环境，而且价格会比一对一便宜很多。同伴式互动教学，还可以激发孩子的兴趣，调动积极性，增强沟通和交流能力。而且有同伴陪着学习，互相竞争比较，英语进步必然很快。max妈妈可以带孩子去尝试一下。
少儿英语6人小班课的人数过多，一来课堂纪律比较难掌控，如果遇到一个太调皮的孩子，那么其他几个孩子也很容易受影响，导致整堂课的效果大打折扣；二来因为上课形式要么轮流回答，要么抢答，话少不积极的孩子很容易就成了旁听的对象，而没有太多回答问题的机会，即使是轮流回答，一节课25分钟到30分钟左右，平均每个人分到的时间只有几分钟，加上一些游戏环节和播放视频音频的时间，根本没有太多时间与外教进行交流，也谈不上什么口语输出。
而一对一模式，外教会按照孩子的英语水平、性格特点等方面开展教学，对孩子基础薄弱之处采取有目的性的训练，不过虽然针对性强，但是课堂氛围比较枯燥，不仅很难让孩子开口，而且容易打击孩子对英语学习的信心，所以更适合自律性强学习积极的孩子。
相对这两种模式来说，一对二同伴式学习更为科学，两个孩子一起上课，人数较为合理，课堂氛围不会太单调或者太活跃，两个孩子可以互相激励竞争，和外教的互动时间也非常充足。提高了课堂的互动性和对老师的接受度，师生之间熟悉后，孩子能更好的接受老师的教学，推荐你可以去试试看。
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