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幼少儿英语如何能学的更好?试试10个英语教学小游戏

作者:久伴少儿英语  发布时间:2019-03-30 16:16:03

在孩子的英语启蒙中,仅仅通过看书和听儿歌的手段是不够的,更应该需要强化他们对于英语单词的记忆力。而适当的小游戏可以让孩子在欢乐中加深对英语的理解。小编在这里总结了10个英语互动小游戏,家长或者老师可以在给孩子的辅导中添加进去,增添孩子的学习兴趣。


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1.Imitate show——模仿大赛

简介:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

2.Pass or bounce the ball——传球拍球

简介:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。

3.Look at the mirror——

简介:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。

4.Clap hands——拍拍手

简介:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。

5.Grow taller——得高

简介:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

6.Wooden child——木头人

简介:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。

7.Blow the balloons——吹大气球

简介:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。

8.Turn and turn——二人转啊转

简介:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

9.Pass the balloons——啊运气球

简介:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。

10.Opposite tune——大声还是笑声

简介:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音大,可用于单词或简单句型的操练。

以上就是小编精选的十个英语小游戏,希望家长们或者老师们可以多加利用,不要让孩子在一开始的英语学习就感到枯燥乏味,因为兴趣是促使孩子学习的强大动力。


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