孩子3岁开始接触英语行吗
少儿英语教育_孩子3岁开始接触英语行吗?随着社会的进步,新一代父母受教育程度的提高,家长们从备孕开始就计划着孩子的教育。孩子还没出生的时候进行胎教,牙牙学语蹒跚学步的时候就各种早教。于是很多家长都在网上问:孩子3岁开始接触英语行吗?选择什么样的培训机构学习?家长需要做什么辅助和准备?今天久伴英语的小编就来给大家提供一些看法,供大家参考。
首先建议大家在孩子三岁左右对孩子进行第二语言的学习。早期的教育会对孩子的成长产生巨大的影响。三岁的孩子正处于语言发展的关键时期。给孩子提供一个良好的语言学习环境是父母需要做的。幼儿的英语学习过程应该是自然习得法,类似于母语的学习方式,在生活和活动中运用而习得,通过一定量的听的累积来达到量的质变,从而开口说英语。
在这里给大家推荐久伴英语这家在线少儿英语教育机构。久伴英语作为一家在线机构,有着其独特的优势和特点,针对中国孩子的英语学习有很多方面做的很好。首先针对幼儿的听音辩音和模仿能力强这一点,久伴英语选用的都是来自欧美国家以英语为母语的外教老师,发音标准口音地道纯正,孩子接收到的语音都是标准纯正的,模仿出来的发音自然也是标准纯正地道的,而且孩子的可塑性非常强,在一个良好的浸泡式的学习环境下,能不断的自我纠正发音,从而使发音越来越准确标准。
幼儿学习的长期动力来源是同伴,而不是家长,老师等。久伴英语主推一对二同伴式学习模式。两个性格年龄相仿的孩子和外教一起通过游戏互动等教学,培养孩子对英语的学习兴趣,提高孩子的英语水平。当然,同伴式教学不仅仅知识提高孩子的英语水平,更能促进孩子的认知能力,情感能力,社会性能力的发展。课堂不仅是师生互动,更是学生和学生之间的竞争,提高孩子的多面能力发展。
家长的重视程度决定了孩子的学习效果。孩子是家长的镜子,家长对孩子的学习态度决定了孩子的努力程度。小孩子没有什么意志力和自主力,靠的就是兴趣。家长可以像孩子请教所学的知识,让孩子再教你的过程中自己在温习一遍,记忆更加深刻。及时的鼓励孩子的进步,让孩子获得成就感,对英语的学习也就会更加有动力。
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