幼儿英语启蒙教育父母必读！

       幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。幼儿在2—3岁期间是学习口头语言的最佳年龄，对外语的学习最迟也不能超过4—5岁，因为在这个时期幼儿学习外语不会与本国语言相混淆。我国著名心理专家郝滨老师曾说过：“幼儿教育是人生整个教育的起点，其教育目标应是保证孩子身心健康地发展，为接受进一步教育打好基础。”为此，家长一定要把握好孩子的幼儿英语启蒙教育。

       1、让孩子爱上英语，鼓励孩子多说英语

学习是必须坚持的一件事，可是学习的过程并不是一直充满着快乐的。对年龄小的孩子来说，玩才是最快乐的事，所以引导孩子在玩中学习是一个十分恰当的学习方式。幼儿英语启蒙教育要在孩子玩耍中进行，让孩子爱上英语，比学习英语更为重要。家长可以坚持让孩子多接触英语，教孩子一些节奏感强的英语儿歌，鼓励孩子多说英语，积累得多了，孩子英语才能就会在某一刻爆发出来。

       2、要有正确的起点，培养孩子语感

孩子刚接触英语时，对英语保持了相当高的好奇心。家长如果一开始就让孩子枯燥地背单词，进行词汇积累，孩子会慢慢厌倦英语学习，找不到学习的乐趣。学英语最关键是要把它说出来，想要说出来就得听得懂。所以幼儿英语启蒙教育首先的重点就是提高孩子的听力水平。久伴英语老师建议家长可以为孩子聘请一个专业外教，为孩子营造纯英文环境，培养孩子英语语感。

       3、趣味记忆单词

词汇积累很枯燥，家长可以用一些趣味方法帮助孩子记忆。家长可以根据单词的特色，可以从声音、图画、故事的角度来帮助孩子记忆单词。学习“eye”的时候可以画个圆圈把“eye”放进去，圆圈当做脸，两个“e”为眼睛，“y”为鼻子，孩子通过图画就会对“eye”这个单词记忆深刻了，也会对“eye”形成长期的记忆。

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